小学生用来朗诵的“歌颂祖国”的诗词有哪些？

1、《把祖国搂进明月》其一2、《把祖国搂进明月》其二3、《把祖国搂进明月》其三4、《祖国在我心中》——祝伟大的祖国五十九周岁生日快乐，祖国的明天更加繁荣。昌盛。富强，人民生活更加幸福美满。

5、《祖国颂》

6、《不能不爱我的祖国》

7、《辽阔的祖国》

8、《爱祖国更爱家乡》

9、《祖国啊》

10、《祖国的田埂上》11、《国庆节诗歌》

12、《祖国啊，祖国》

13、《祖国，我亲爱的祖国》

14、《腾飞吧，我伟大的祖国》

15、《我爱我的祖国》参考资料

祖国颂节奏划分？

太阳／跳出了东海，

太阳跳出了东海／跳出了东海，

大地／一片光彩，

大地一片光彩／一片光彩，

河流／停止了咆哮，

河流停止了咆哮／停止了咆哮，

山岳／敞开了胸怀，

山岳敞开了胸怀／敞开了胸怀，

哎 哎 哎

鸟／在高飞 花／在盛开，

江山／壮丽 人民／豪迈。

我们伟大的／祖国，

进入了／社会主义时代。

急求歌颂祖国的英文诗（小学生朗诵）？

一、 沁园春・祖国颂 九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！ 二、念奴娇・红旗颂 红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。旗下铮铮铁骨聚，中华优秀儿女。斧头镰刀，大刀长矛，推翻三座山。中国人立，一片崭新天地。工农民主政权，人民当家了，意气风发。战天斗地、共建成，社会主义经济。前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。红色江山，共和指引前进。 三、水调歌头・英雄颂 铁肩担道义，妙手著文章。中华振兴大任，铭刻在心底。不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。握好方向盘，服务为人民。强国资，兴民主，行法治。 万众一心凝聚，共产党员先。高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。先辈应无恙，喜惊世界殊。 四、菩萨蛮・人民颂 工农兵学商士官，俱是神州主人翁。民族兴大业，万众齐踊跃。国有经济强，人民齐保障，江山共永固，尧舜满街巷。 五、采桑子・路 独辟蹊径阳关道，错嗟惆怅，错嗟惆怅，转弯未见有坦途。沉舟侧畔千帆过，又见春光，又见春光，鼓声阵阵旗引航。 六、破阵子・归航 日行千里说慢，扯下大旗赶路。一弯浅水向前冲，船体划损伤无数。最伤是深处。巨轮深喜大海，浅弯安可容身？碧波万顷踏浪来，汽笛一声冲霄汉。万众齐声赞！

《祖国颂》属于哪种声乐体裁和演唱形式？

歌曲的体裁是颂歌。颂歌是一种声乐作品的体裁，主要是歌颂祖国、英雄或歌颂作者所崇敬的人物和事物。《祖国颂》为混声合唱歌曲，旋律宽广，速度从容，气势宏伟。F大调、单乐章，分为A、B、A三个部分。

A 段（第一部分），描写祖国大地山川壮丽，人民迎接社会主义时代到来的无比兴奋的心情。开头是男高音领唱和合唱形式的乐段，旋律悠长、开阔，中段有一段朗诵伴有优美动听的复调合唱，具有秦腔的某些特点，而朗诵词之后则配上了2/4拍子的曲调：“鸟在高飞，花在盛开，江山壮丽，人民豪迈，我们伟大的祖国进入了社会主义时代。”速度转快，节奏明快而富有弹性，间奏之后，进入B段（第二部分）。

B段旋律悠扬而富有民族特色，是领唱、合唱形式。在d小调上的舒展、深情的分节歌，先后由女高音、男高音和派劳动、丰收的喜人景色。赞美了祖国各地工农业生产蒸蒸日上的情景。

再现的A部分（第三部分）是第一部的变化反复，节拍由4/4拍变为6/8拍，略去了朗诵段落，气息更为宽广，意境更为壮丽，充满了民族自豪感，反映了人民对祖国繁荣昌盛的期盼和歌颂。

民声唱法，独唱和合唱。上个世纪六十年代中期的大型合唱《祖国颂》，当年影响仅次于1964年的大型音乐舞蹈史诗《东方红》。《祖国颂》前半部分主曲抒情优美，后半部分副歌激昂辽阔。歌词：你是无边原野醉人的花香,你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光.你是满目斜阳,平安的广场我祝福你的麦穗永远金黄,我歌唱你的门窗永远吉祥在每束灯光相聚的地方都有幸福的生活,炉火兴旺你是无边原野醉人的花香,你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园,祥和的目光你是满目斜阳,平安的广场我赞美你的大地永远安康,我热恋你的花园永远滚烫,在每条路上所有的希望,看见人们的脸上洒满阳光我赞美你的大地永远安康,我热恋你的花园永远滚烫,在每条路上所有的希望,看见人们的脸上洒满阳光.